REET Previous Year Psychology Question Paper – 2017

REET Previous Year Psychology Question Paper is Important because These Questions Enhance Your Understanding and Knowledge So you Should Solve These Questions During your Prepration.

 

 

REET Previous Year Psychology Question paper  – 30 Questions

 

1. व्यक्तिगत विभिन्नता का सम्मान करते वक़्त , एक शिक्षक से क्या आशा नहीं कि जा सकती?
A.योग्यतानुसार समूह में विभक्त करना
B.पाठ्यचर्या को समायोजित करना
C.बच्चों को स्वाध्याय के लिए छोड़ देना
D.शिक्षण विधियों को समायोजित करना

 

2. यदि पूनम की कालानुक्रमिक उम्र तथा मानसिक उम्र 9 साल है, तो उसकी बुद्धि लब्धि का वर्ग हो सकता है?
A.उत्कृष्ठ
B.औसत से कम
C.औसत
D.प्रतिभावना

 

3. निम्न में से कौनसे स्वलीनता के लक्षण हैं?
A.कमजोर सामाजित व्यवहार
B.रूढ़िबद्ध व्यवहार
C.कमजोर सम्प्रेषण
D.ऊपरी लिखित सभी

 

4. मात्रात्मक व्यक्तिगत क्षमता रूपी प्रक्रिया को कहा जाता है?
A.विकास
B.वृद्धि
C.सन्तुलन
D.परिपक्वता

 

5. किशोरावस्था में एक बच्चे के उचित विकास हेतु माता-पिता तथा शिक्षक निम्न में से कौनसा कार्य कर सकते हैं?
A.लिंग शिक्षा का उचित ज्ञान देना
B.उचित वातावरण प्रदान करना
C.परामर्श तथा मार्गदर्शन सेवा की व्यवस्था करना(यदि आवश्यक हो)
D.ऊपरी लिखित सभी

 

6. निम्न में से कौन क्रियात्मक शोध से सम्बंधित नहीं है?
A.क्रियात्मक शोध सिद्धान्त निर्माण में सहायता करता है
B.यह व्यवहारिक समस्या के समाधान करने में सहायक है
C.त्वरित चिंताजनक समस्या के ऊपर यह केंद्रित होता है
D.यह रचनात्मक प्रतिक्रिया देता है जैसे उद्देश्य और प्रणाली में खुला परिवर्तन होना

 

7. एक शिक्षक अपनी कक्षा में थोर्नडोईक के सिद्धांत को लागू करने जा रहा है। निम्नलिखित में से क्या शिक्षक को लागू नहीं करना चाहिए?
A.बच्चों को तैयार किया जाना चाहिए तथा उन्हें कार्य सीखने हेतु सही रूप से प्रेरित किया जाना चाहिए
B.बच्चों को नई चीजें सीखने हेतु खोज विधि के लिए उन्मुख किया जाना चाहिए
C.उचित अभ्यास तथा ड्रिल कार्य किया जाना चाहिए
D.जहां तक हो शिक्षक को पुरस्कार का उपयोग सही रूप में करने की कोशिश करनी चाहिए।

 

8. _________ बाल्यावस्था के दौरान अपने तथा दूसरों के नजरिये में फर्क करने में अयोग्यता को दर्शाता है?
A.केन्द्रस्थ
B.आत्म केन्द्रस्थ
C.जणात्मवाद
D.इनमे से कोई नहीं

 

9. “जब कोई बारम्बार अपनी कमजोरियों से निकलने में असफल होता है और कुछ प्रवीणता हासिल कर लेता है या साधरणतः अधीनता या अपकर्ष को ज्यादा बल देने लगता है।” ऊपरी लिखित तथ्य को किसने ‘हीन भावना’ कहा ?
A.कार्ल गस्टव युंग
B.सिगमंड फ्रॉयड
C.करेन हार्नि
D.अल्फ्रेड एडलर

 

10. “अत्यन्त निपुणतापूर्ण अधिगम पद्धति” जिस पर बांडुंरा तथा वॉल्टर ने बल दिया वे है –
A.पुरस्कार तथा सजा
B.निरीक्षणयुक्त अधिगम या अनुकरण
C.स्व-वास्तविकीकरण
D.ऊपरी लिखित कोई नहीं

 

11. “शिक्षा के अधिकार अधिनियम” के अंतर्गत निम्न में से क्या शिक्षक के कार्य नहीं माने गए हैं?
A.एक शिक्षक समय मे पाठ्यक्रम को पूरा करना
B.शिक्षक को खुद को व्यक्तिगत ट्यूशन में व्यस्त रखना चाहिए
C.विद्यालय के लिए नियमितता बनाये रखना चाहिए तथा समय का पाबन्द होना चाहिए
D.हर बालक के अधिगम क्षमता को समझकर उसकी जरूरत के अनुसार उन्हें अतिरिक्त अनुबोध प्रदान करना चाहिए

 

12. फ्रायड की अनुशासित व्यक्तित्व की बनावट के अनुसार निम्न में से कौन मूलभूत तीव्र इच्छा के उठने के साथ ही तुरन्त तथा अनैच्छिक रूप से(सभी नियम तथा जीवन की सत्यता तथा नैतिकता की अवहेलना करते हुए) सन्तुष्ट करता है?
A.पराअहम
B.अहम तथा पराअहम दोनों
C.इदम 
D.अहम

 

13. निम्न में से किस तकनीक के अंतर्गत , एक बच्चा किसी चीज़ को हासिल करता है, जिसे बाद में वो अपने इच्छुक चीजें , कार्य या लाभ में बदल सकता है?
A.टोकन इकोनॉमी
B.गठन करना
C.विलोपन
D.अप्रकट सवेंदीकरण

 

14. समायोजन प्रक्रिया के दौरान विद्यार्थीगण बहुत से विरोधाभाषी परिस्थितियों से गुजरते हैं। उदाहरण स्वरूप – एक विद्यार्थी, शिक्षक के सामने अपनी गलतियों को स्वीकार करना चाहता है पर इसके साथ ही वह शिक्षक द्वारा दन्डित होने से भी डर रहा है। निम्न में से किसके सापेक्ष्य में इसे अच्छी तरह समझाया गया है?
A.पद्धति-पद्धति विरोधाभाषी परीस्थिति
B.वर्जन-वर्जन विरोधाभाषी परीस्थिति
C.पद्धति-वर्जन विरोधाभाषी परीस्थिति
D.ऊपरी लिखित कोई नहीं

 

15. एक पांच वर्ष के बच्चे में दूसरों के प्रति प्रतिक्रिया तथा सम्प्रेषण में कमी है तथा असामान्य व्यवहार को बारम्बार करता है । इस तरह के लक्षण किस चीज़ का प्रतीक है?
A.श्रवण बाधिता
B.शैक्षिक पिछड़ापन
C.शैशव स्वलीनता
D.अधिगम अक्षमता

REET Previous Year Psychology Question paper

 

16. किशोरावस्था की ऐसी आदत जिसमे खुद को भूखे रखने की प्रवृत्ति होती है तथा यह ज्यादा बालिकाओं में पाई जाती है। ऐसी अवस्था को कहा जाता है?
A.एनोरेक्सिया नर्वोसा
B.डेलीरियम ट्रेमेन्स
C.स्वलीनता
D.डाउन सिंड्रोम

 

17. निम्न में से कौनसा शब्द दूरदर्शिता के लिए दिया गया है?
A.ऑप्टिक एट्रोफी
B.एस्टिग्मेटिज्म
C.हाइपरोपिया
D.रिफ्रेक्शन

Note – इस प्रश्न में Bonus दिया गया था।

 

18. सीखने का व्यवहारिक सिद्धान्त किसके द्वारा दिया गया?
A.थोर्नडोइक
B.गार्डनर
C.कोहलर
D.हल तथा टोलमैन

Note- इस प्रश्न में भी Bonus अंक दिया गया था।

 

19. निम्न में से कौनसी संस्था प्रशिक्षण नियमावली तथा कार्यक्रमों का विकलांगता पुनर्वास के क्षेत्र में भारत मे क्रियान्वय करता है?
A.राष्ट्रीय अध्यापक शिक्षा परिषद
B.राष्ट्रीय शैक्षिक योजना एवं प्रशासन परिषद
C.राष्ट्रीय शैक्षिक अनुसंधान एवं प्रशिक्षण परिषद
D.भारतीय पुनर्वास परिषद

 

20. “एक विशेष स्तर पर बच्चे मौलिक तर्क का इस्तेमाल करना शुरू कर देते हैं तथा सभी प्रकार के प्रश्नों का जवाब जानना चाहते हैं।” पियाजे ने इसे अंतर्ज्ञान कहा है। पियाजे के अनुसार , निम्न में से कौनसे चरण का यह अर्थ है?
A.साकार संचालन
B.पूर्व-संचालन
C.औपचारिक संचालन
D.उपरोक्त कोई भी नहीं

 

21. ज्यादातर बच्चे प्रथम सार्थक शब्द इस उम्र में बोलते हैं?
A.3 महीने में
B.6 महीने में
C.35 से 40 महीने में
D.10 से 13 महीने में

 

22. ‘बहु-बुद्धि’ सिद्धान्त के जनक कौन है?
A.व्यगोत्स्की
B.ब्रूनर
C.अल्फ्रेड बिनेट
D.गार्डनर

 

23. निम्न में से किसने सामाजिक रचनावाद दर्शन पर अत्यधिक बल दिया है?
A.व्यगोत्स्की 
B.पियाजे
C.डेवी
D.कोहल्बर्ग

 

24. निम्न में से कौनसी दृष्टिबाधित विद्यार्थियों के लिए उपयोग की जाने वाली सहायक सामग्री नहीं है?
A. बड़े प्रिंट की किताबें
B. विशालक कंप्यूटरीकृत किताबें
C. वाणी संश्लेषक
D. पाठ्यपुस्तक का अनुपूरक

Note- इस प्रश्न में भी Bonus अंक दिया गया था।

 

25. श्रवण में विकृति की माप की जाती है?
A.हर्ट्ज में
B.डेसिबल में
C.वॉट में
D.पौंड में

 

26. निम्नलिखित में से कौन सूक्ष्म चलन कौशल का उदाहरण है?
A.चढ़ना
B.कूदना
C.दौड़ना
D.लिखना

 

27. ‘स्कीमा’ का मतलब है?
A.खण्डन क्रियाविधि
B.अधिगम विधि
C.लम्बे समय के याददाश्त में सूचना के संगठित पैकेट्स का एकत्रित होना
D.शारीरिक प्रतिवाद क्रियाविधि

 

28. सूचना प्रक्रमण सिद्धान्त बुद्धि को विभिन्न आधारभूत कौशलों के विभक्त करने के लिए जाने जाते हैं, जिसे लोग सूचना प्राप्त करने , प्रक्रमण करने और तर्क देकर समस्या समाधान के लिए उपयोग करते हैं। इस तरह के सिद्धांत का प्रतिपादन करने हेतु श्रेष्ठ किसे माना गया है?
A. जेरोम ब्रूनर
B. जीन पियाजे
C. J. P. गिल्फर्ड
D. रोबर्ट स्टर्नबर्ग

 

29. निम्न में दिए गए IQ स्तर में ‘शिक्षणीय’ वर्ग को चुनें?
A. 70 से 90
B. 30 से 50
C. 50 से 70
D. 50 से नीचे

Note- इस प्रश्न में A व C दोनों को सही माना गया।

 

30. आनुवंशिकता की इकाई है?
A. क्रोमोसोम
B. निषेचित अंडा
C. जीन
D. युग्मनज

 

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